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孩子暑假关于学习的安排

来源: www.yIqig.com 时间:2017-07-19 编辑: 平台网址鹿鼎注册
孩子暑假关于学习的安排

一、 为什么放暑假,暑假应该怎么过?

放暑假是因为学习太累,而是因为天气太热,或者说也许老师需要休息。所以暑假不是让你纯玩的,只是让你换了个场地继续学习,而不是换了个场地不用学习。学习是一个持续的过程,不应该甚至可以说是不能中断。对孩子来说,暑假和小长假不一样,暑假2个月时间,如果疯玩,那么开学就玩完了。一个学期养成的习惯,一旦暑假疯玩,全部会倒退,甚至需要更多的时间来再次养成。

我们很多家长可能会感觉,孩子学了一个学期了,到了暑假应该要好好放松一下,到处玩一下,不能把弦再绷那么紧了。我也是如此,虽然我给萱布置了部分学习任务,但是心里却一直在天人交战,到底暑假是让她开开心心的休息一下,还是继续学习好?有的时候,我们自以为是的对孩子的心软,很可能会害了孩子。如果对孩子是最好,这个需要好好把握。

二、暑假的时间。

假设孩子们早上7点起床,晚上9点睡觉。白天休息4个小时,那么还有8个小时,一个暑假有240小时自由支配的学习时间。平时学期中,如果每天回家做完作业还能剩2个小时,4个月也是240小时,那么一个暑假的自由支配时间等同于一个学期,足够让孩子们实现弯道超车。

不这样计算一下,真的不知道原来暑假有这么多的时间,这个时间我们可以用来带着孩子疯玩,还可以让孩子每天无所事事电视游戏,也可以让孩子劳逸结合的玩和学,看个人的选择。当然最后的结果,都得我们自己和孩子来买单。

三、暑假要学,如何制定计划和执行。

孩子没有主动性,不怪孩子。理想状态:师傅领进门,修行在个人。但是这个根本做不到,所以老师或者是家长管着比不管要好。暑假,应该要帮助孩子建立暑假计划,帮孩子确定暑期目标。再分解目标,然后让孩子自己去安排时间,然后督促孩子完成。

萱的计划都是我安排好的,然后我天天催着她去搞,看来方法上是错误的。变成了我要她做,而不是她要做。所以她极没有主动性,凡事都得推一把,动一下。我打算接下来,任务给出后,每天晚上定时检查,中间由她自己去支配时间,这样尝试一下。目前的学习量,大概是半天的量,我希望她能学半天,玩半天,度过一个充实又愉快的暑假(yiQIg.cOm)。

四、暑假需要学习的内容。

学习重要但是不紧急的东西,比如背唐诗;预习下学期课程;书法、画画等兴趣的培养。

萱的基础知识不太扎实,因此在完成暑假作业的同时,会有部分速算和阅读理解,让她进行练习。然后数学《举一反三》,学期内一直没有时间做,也放在暑假。预习下学期的课程,目前也有在预习语文的,但是做得并不到位,这个需要加强。英语拼读也放在暑假这个大块时间来啃。另外,中文准备带她阅读一到二套大部头的书,初步考虑是:《写给儿童的中国历史》《说岳全传》。

五,如果出行,要提前做功课,以增长见识为目的的去旅游。如果要出行,请放在7月,不要放在8月。更不要对孩子说,先完成学习任务再出去,这样学习就变成了任务了。